В соответствии с пунктом 52 мероприятий Национального плана действий по обеспечению гендерного равенства в Республике Беларусь на 2017 – 2020 годы, утвержденного постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 17 февраля 2017 года № 149 с 15 по 26 апреля проводится республиканская акция «Дом без насилия!»

Целью акции является вовлечение широких слоев населения в оказание помощи и содействия государственным органам в решении проблем насилия в семье с применением к лицам асоциального поведения мер индивидуальной профилактики правонарушений.

В ходе мероприятий в рамках акции решаются следующие задачи:

1.       Довести до граждан информацию о возможностях государственных органов и общественных объединений в решении проблем насилия в семье, положения Закона Республики Беларусь от 4 января 2014 года «Об основах деятельности по профилактике правонарушений».

2.       Принять меры профилактического воздействия к лицам, совершающим насилие в семье.

  В Беларуси уже настоящая весна и уже начались общественные

 добровольные весенние работы по уборке и озеленению территорий.  

Все жители Беларуси готовятся к знаменательным датам: 75 лет освобождения

Беларуси от немецко-фашистских захватчиков, а жители Гродненщины отметят

75 лет Гродненской области. 

К этим важным в жизни каждого белоруса датам готовятся и в учреждении

дошкольного образования: оборудованы тематические выставки, фотозона,

украшен фасад здания, проводятся тематические мероприятия.

Все жители Гродненщины готовятся отметить 75-летие Гродненской области.

Каждый наводит порядок в своем доме, дворе. Начались работы по

благоустройству территории и в учреждении дошкольного образования.  

Сегодня мало быть педагогом, важно быть учителем в самом широком смысле слова. Или нет? В последнее время на некоторых интернет-ресурсах стала муссироваться тема того, что обязан делать учитель и что является дополнительной «необязательной» работой.Но так ли она необязательна на самом деле, и можно ли воспитать подрастающее поколение без нее? О том, что значит быть настоящим учителем и, сколько времени нужно этому посвящать, рассказывает педагог.

– Что значить просто учить? То есть прийти на урок и дать детям знания? Разве это реально? Ведь ты приходишь в класс, видишь перед собой детей: кто-то очень радостный, кто-то постоянно нарушает дисциплину, а кто-то, возможно, сидит заплаканный. Разве можно пройти мимо и даже не поговорить? Я всегда стараюсь узнать детей, увидеть в каждом личность. Если нужно – помочь, подсказать, поддержать или просто поговорить о чем-то важном, – говорит учитель белорусского языка и литературы гимназии №10 Ирина Мелешко. – В школе я с 1996 года, и совсем не считаю свою работу тяжелой. Может, просто потому, что очень ее люблю. На учителе огромная ответственность, ведь в школе или гимназии дети проводят половину дня, а родители видят их в основном только утром или вечером. Поэтому мы наравне с ними несем ответственность за воспитание ребенка.